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最佳回答 因不能面诊,医生的建议仅供参考

卞医师

卞医师

病情描述:
精神发育迟滞(MR)是一组发育成熟以前(18岁以前),由于先天或后天的生物学方面的或社会的、心理方面的不利因素使精神发育不全或精神发育受阻,表现为智力低下和社会适应不良的综合征。 1、轻度:智商在50-69 2、中度:智商在35-49 3、重度:智商在20-34 4、极重:智商在20以下 90%以上为轻度,极轻的MR难以与正常人区分,对于这一部分病人,通过教育与训练再配合中西医药治疗是可以收到一定效果的。本病应重在预防!

2009-05-16 21:17

全部答案 因不能面诊,医生的建议仅供参考

814******c0

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病情分析:
一、精神发育迟滞一经发生,很难纠正,因此预防措施包括提高年青夫妇的健康水平;避免近亲结婚;有遗传疾病的人应避免生育;怀孕后定期进行必要的检查,如妊娠14~16周时羊水中脱落细胞染色体检查和酶学检查,必要时终止妊娠。此外还应预防胎儿期、围产期及儿童期可导致精神发育迟滞发生和各种疾病或因素。  二、病因治疗:若能早期发现病因,部分病例尚有治疗的可能,如甲状腺功能低下所致者可予以甲状腺素片治疗;苯丙酮尿症患者早期予以饮食治疗等。目前尚无有效地促进智力发育的药物,一些脑细胞代谢药物可能有利于智力障碍的改善,如维生素B6、脑复康,脑复新、脑活素等。有癫痫发作者选用适当的抗癫痫药;兴奋型行为异常者可予以氯丙嗪、奋乃静等抗精神病药。  三、教育与训练:教育者要有极大的耐心,由简单内容开始,逐渐增加其复杂性,尽量培养其独立生活的能力。较大儿童尽可能逐步训练简单的劳动技能,以利日后能自食其力。使家长认识到打骂方式的教育有害无益。对中度患者可进行康复训练,其培养的目标包括:  (一)培养自我照顾生活的能力;  (二)培养基本的交流能力;  (三)培养社交技巧和情绪的稳定性;  (四)培养躯体运动技巧;;  (五)培养学习技巧(读与写等);  (六)培养家务及职业劳动技巧;  对重症患者的主要是医疗和生活照顾。

2009-05-16 21:12

e8c******a8

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病情分析:
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2011-05-29 14:48

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