病情描述(男,4岁) 2014年5月份确诊,左右儿听力95、105,佩戴助听器在阳光聋儿康复中心康复,2015年3月份入学至今,在康复的过程中出现如下情况:1、注意力不集中,不能眼睛对视,2、记忆力差,只会跟着父母跟读,只能记住经常练习的物品或人物,对陌生物品不能独立说出。3、短时学习兴趣,只能坚持2-3分钟就没兴趣了,不愿意学习,4、多动,平时一个人玩。2015年10月份做感通至今,效果不很明显,进步较慢,韦氏智力测
sxpfxbfzs1@ending99.cn2个回答2016-04-07 20:01
病情分析:
根据以上的病史,孩子是有重度耳聋,其次韦氏量表提示有智力低下症状。听力障碍会导致的智力的发展,学习能力。
指导意见:
孩子目前的治疗只能进行康复治疗,进行语言,智力等康复治疗,康复是一个比较漫长过程,而且孩子的康复年龄越大,康复效果欠佳。孩子康复目的以生活自理为目标。
2016-04-07 20:04
病情分析:
你说的孩子这种情况主要还是听力方面的原因导致的,这种现象比较多见。
指导意见:
你最好是再多注意观察孩子一段时间,多注意给孩子做康复治疗,这样孩子上述症状慢慢就会好转的。
2016-04-07 20:06