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病情描述(女) 心病呀
aiwrv2个回答2016-04-11 09:13
病情分析：
你好，这样教育孩子不错。 一、取悦 自打孩提时代起，父母就教育孩子最宝贵的奖赏就是得到他人的赞同。结果，为了得到父母的欢心，孩子俯首帖耳，言听计从。为了得到老师的欢心，孩子勤奋好学，规规矩矩。当孩子试图依照自己的意愿行事的时候，孩子就会被指责为自私。为了获得别人的赞许，在孩子幼小的心灵中分不清是非。 尽管孩子知道努力争取成功，需要一些以我为中心的措施，但是孩子仍然继续要做好人。这其实是一种经过矫饰和隐蔽的行为。孩子经常把对自己的关心和对别人的关心埋在心底，而继续用放弃按照自己意愿行事的权利来博得别人的赞同。由于孩子不想与别人发生对抗或挑战，也不希望搅乱自己心灵中对是非曲直那种根深蒂固的见解，因此孩子时常把别人不公平的对待埋在心底，忍气吞声，而用精神上的优越感来安慰自己。 二、柔弱 父母常以高压手段严厉管教自己的孩子，孩子做了错事，得到的只是严厉的呵斥，甚至是一顿暴打。久而久之，子女对父母感到畏惧，不敢把心里话与父母交流，更难得有情感上的交融。 有的父母凡事不让孩子独立解决，总想一手包办，不敢让孩子离开父母身边半步，生怕有一点闪失。小至穿衣、洗脸，大到读书、交友，都大包大揽，事事照顾周到。这样的孩子长大后，一般表现得依赖性强、被动、胆怯、消极、顺从、顽固、冷酷，缺乏自信与自尊。 三、自怜 孩提时期是造成自怜的主要时期。有一个女孩，她在七岁时得了小儿麻痹症，并留下后遗症，走路异于常人。每个人都为她难过，包括她的父母、老师和姐妹。她听到他们在说：“这个可怜的孩子长大以后会怎么样啊。”这个女孩得了小儿麻痹症，对她而言是个创伤，因此她的生活起了变化，但这完全是由她和她的家人造成的。他们认为一个跛足的女孩子根本不可能过正常人的生活，这种信念通过他们的行为而得到增强，最后终于变成事实。 有的孩子每次生病的时候，父母总是显得非常担忧，其实他得的并不是什么严重的大病。为了得到饼干和同情，孩子开始夸大症状，最后变成了一个自怜者，时常担心和怀疑自己身体上有病。赢得别人的同情，对他而言是莫大的满足。他每次做出想赢得别人同情的行为，就越需要别人的同情，这种需要变成了无底洞，再也不可能填满了。同时，他把所有的时间都浪费在争取别人的同情上，再也没有余暇顾及其他的事情了。 四、羞怯 害羞是一种习惯，起因于许多事情。如有的父母说，女孩子就应该安静有礼，整齐清洁。孩子越按照父母的旨意行动，就变得越害羞。有的父母以另一种方式促成孩子害羞。父母说话大声，而且咄咄逼人。这样一来，压抑了孩子的感情，她告诉自己：“我才不要像他们那样，把自己弄得像个疯子。”以后，他就尽可能采取和父母不同的行为方式。孩子养成了害羞的习惯，并不断以行为塑造这种感觉。 五、忧虑 忧虑是种惯性的思考方式。忧虑是一种悲观的看法，这种看法可以破坏欢乐，并毁掉幸福感。还记得小时候常听妈妈说：“穿上衣服，否则你会感冒。”这就是忧虑的雏形。不少权威人士告诫：“如果不用功，你就会落后。”“如果你再抽烟，你会得肺癌。”“再不出门交友，你就终生独身了”。这些话原本可以换个说法：“如果用功，你就可以顺利毕业。”“如果你能戒烟，常出去玩，你会更健康，而且有更多的朋友。”但长辈总以为威吓效力大于鼓励，于是养成了孩子忧虑的习惯。
2016-04-11 09:17
病情分析：
你好：首先是要科学的教育 ，避免暴力。多沟通。
2016-04-11 09:21
