全部答案 因不能面诊，医生的建议仅供参考

王泽楷 儿科

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病情分析：
建议：一、发育特征　　1．身体发育情况　　5岁儿童重量均值在16.79-17.39千克　　5岁儿童身高均值在107.6-108.6 公分　　2．智力发育情况　　手眼协调能力在增强，能更仔细地听。开始学习用别人的眼光看问题。开始有自我批判性，能选择避开一些他认为不能做的事。　　会欣赏和制作简单的美术、手工作品。认识十种颜色，会画五种图形；画出人的4-8个部位。了解因果关系，能做简单的推理、比较。开始懂得抽象和时间概念。懂得遵守规则，可以参加团队比赛，会解、系鞋带。能单脚站立5-10秒钟，会单脚跳走，能脚尖对脚跟向前走或向后走。　　开始分类和匹配物品，开始理解小数目的意义，如3比4小而比2大。能明白别人无法与他分享思想和情感。能做一些简单的加法，并能按大小排列物品。开始使用一些简单的策略。　　小手更加灵巧，能更容易地做各种精细动作，自理能力不断进步，开始比较熟练地掌握如何解钮扣、系钮扣，可以自己穿好松紧鞋，但仍不太会系鞋带。有的宝宝已经可以自己刷牙，但是在动作上有可能还不够准确，只会左右刷，不会上下刷，仍需大人的指导和帮助。　　3．心理发育情况　　4-5岁孩子的幻觉生活非常主动。现在他已经学会区分幻觉与真实，他可能会经常处于幻觉与真实之间，但不会经常混淆。　　随着他的幻想游戏向更高级发展，如果他幻想游戏的体验包含有某种暴力成分也不要感到吃惊。打仗游戏、魔鬼、甚至捉人游戏均可以进入他的幻觉。有些父母禁止孩子玩商店里买的玩具枪，这时就会发现他剪、贴或使用纸板枪，或者仅仅用一根手指瞄准，嘴里发出“砰、砰”的声音。父母不要对这些行为感到惊慌，这不是孩子喜欢暴力的证据。孩子还没有意识到什么是杀人或死亡，对他来说，玩具枪是一种无害的竞争方式，并可以增强他的自信心。　　他可能非常友好、健谈并充满好奇心。他也有可能对其他人的感情非常敏感，无论是成人或孩子，他都喜欢取悦于他们。当他看见有人受伤或悲伤时，他会表示同情与关心。在这个阶段，这个时期的孩子可能非常渴望了解性——同性或异性。他会询问孩子是从哪里来的，他很想知道男孩与女孩有什么不同。　　4．能力发育情况　　他已经可以很好地独立完成像收拾桌子或清洁地板的任务。在一个团体中开始要求自己的位置，开始有自己的原则，喜欢和小伙伴们在一起，并且喜欢取悦他们，同意一些原则，喜欢唱歌、跳舞和模仿。

2016-07-27 12:24

谢子恒 儿科

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病情分析：
建议：宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。5岁宝宝的基本技能表现包括：认知能力：开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ，A车先停，B车后停”这样的作业。语言能力：会使用时间状语。大多数孩子这时基本能发清普通话中的韵母。言语表达能力会有进一步的提高，并且能初步掌握书面言语。言语对行为的调节功能也比以前加强了，在行为方面带有一定的自觉性和计划性。大动作：宝宝能很好地控制身体，手脚灵活，运动也较以前更为剧烈，但已不太容易摔跤。宝宝对空间关系的判断已十分准确，神经系统的发育已接近最后阶段。精细动作：宝宝可以在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等。

2016-07-27 12:28